Централизованный экзамен по математике, результаты которого год от года становятся все хуже, нужно разделить на уровни сложности, чтобы ученики профшкол не сдавали то же самое, что сдают учащиеся, осваивающие углубленную программу.

В четырехчасовом экзамене должен быть предусмотрен перерыв, считают работники сферы образования.

Экзамен по математике по содержанию и структуре не менялся с 2011 года.

Старший референт Государственного центра содержания образования Янис Вилциньш уверен, что плохо решенная задача свидетельствует не о чрезмерной сложности, а о проблемах в учебном процессе.